22.02.2012
Rampen på skolen på Nylandsvej

Type:
Legelandskab og tilgængelighedsrampe i skolegård
Status:
Design og projektering. Opført 2011.
Bygherre:
FKE, Frederiksberg Ejendomme

Med den nye rampe på Nyelandsvej Skole styrkes skolens profil som tilgængelighedskole, samtidig med at eleverne har fået et legelandskab, der inviterer til bevægelse. Hvor der før var en støttemur og en trappe med adgang fra skolegården til bygningen, er der nu skabt en forbindelse i én glidende bevægelse.
På en og samme tid er der skabt en ny direkte og niveaufri adgang til faglokalerne og SFO'en i bygningen, siddelommer i rampens hulninger og terrænspring der udfordrer børnenes motoriske færdigheder.
Rampen er udført i in situ støbt sort indfarvet beton over to dage i sommeren 2011.

Rampen benyttes af alle skolens elever og har som element haft det sigte at indeholde flest mulige funktioner og kunne rumme flest mulige børn. Rampen er i sin udformning en motorisk udfordring, har steder hvor det er godt at sidde og have det fulde overblik, den kan bruges til udendørs undervisning og samler de to dele af skolen på med en ubesværet forbindelse.
Rampen taler til flere aldre i forhold til de nævnte muligheder for ophold og bevægelse, det er muligt at sidde i en mindre gruppe eller bare tage turen på rampen med sit medbragte løbehjul. Rampen er blevet meget vel modtaget og har givet skolen mange flere muligheder end der var til stede i forvejen.